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Profesorados: Inicio de clases 2º cuatrimestre MIERCOLES 14 DE AGOSTO
Inscripciones 2° cuatrimestre ESTUDIANTES DE PROFESORADOS
Estudiantes de 1° año: deben concurrir el día viernes 9 de agosto a inscribirse personalmente en el instituto para el 2° cuatrimestre en el horario de cursado del profesorado correspondiente. Estudiantes de 2° a 4° año: deben concurrir el día martes 13 de agosto a inscribirse para el 2° cuatrimestre en el horario de cursado del profesorado correspondiente. Estudiantes que no cursan y sólo rinden materias deben inscribirse con el bedel correspondiente a su carrera, el día martes 13 de agosto.
Recuerden que si no se inscriben como alumnos regulares no pueden realizar ninguna actividad en la institución. |
andá mañana al Instituto
No estás obligado, cooperas con los gastos del Instituto ya que el aporte que hace el estado es mínimo. Ponete a pensar cómo se sostiene el IES con menos de dos mil pesos. Casi que no alcanza para limpieza. ¿Cómo observás tu entorno? Cómo creés que se pagan libetas, eventos, seguro, cobime, informática, insumos eléctricos, insumos varios …etc. Enunciá las cosas con las que no estás de acuerdo y nos reunimos con la cooperadora para plantearle una propuesta de como obtener recursos para que vos puedas estudiar sin problemas.
No se como pueden obtener recursos, pero no necesariamente tienen que ser a cuesta de los alumnos, en todo caso creo que el gobierno pasa dinero no? por eso es pública,pero qué pasa con aquellos alumnos que no tienen dinero para pagar cooperadora, y que apenas les alcanza para viajar en colectivo, cursar, sacar fotocopias y hasta ahí nomás.? creo que es algo que debe llamar la institución a una reunión o algo en el instituto a nivel general en el sum, para hablarlo, porque así no se puede seguir estudiando, al menos en mi caso que viajo todos los días desde rivadavia.
Y relamente creo que no deben implementarlo como requisito obligatorio para inscribirse..la mayoria de nosotros los alumnos estamos en desacuerdo con eso.
En representación de la Cooperadora.
Estas cuestiones deben ser analizadas en el colectivo institucional y para ello hay que poner el cuerpo en acción. Personalmente, cada vez observo más una contradicción nada buena, desde lo virtual estamos muy comunicados pero significativamente menos activos. Ojo, puede ser una trampa esto de no vernos las caras. Los arreglos y cambios se hacen con las manos, con la presencia, con la voz directa impactando en las diferentes miradas.
El Estado no abarca absolutamente todo. Creo que eso tiene su lado bueno, nos da cierta autonomía y libertad al momento de tomar nuestras decisiones.
Si no podés pagar, nadie ni nada puede impedirte estudiar. Que quede claro. La educación debe ser de excelencia y gratis. Podés rendir, cursar y seguir beneficiándote con los servicios que te ofrece la institución. Es tu derecho y el de todos. Pagués o no pagués. Pero la Cooperadora quiere que pagués, lo que puedas si no hay, porque queremos tomar nuestras decisiones, y éstas vienen de la mano de las necesidades.
No hagamos una polémica estéril de esto. Es una cuestión de tomar conciencia. Cooperar con el conjunto. Sumar y potenciar. Para ser más claro María; vos pagás 100 pesos pero el capital que te avala es de 100 mil. Y aunque te parezca mucho, es sólo una parte de lo que se debería recaudar. Pensá que son más de 3000 los alumnos. Sí, en efecto, se pretende recaudar, y mucho, porque en nuestro sistema si tenés más, podés hacer más. Y esto no es una idea personal.
Se ha previsto la situación de falta de recursos como en tu caso María. Hay becas del Gobierno Nacional y Provincial. Hay abonos para viajar en colectivo. Estás cubierta por emergencias médicas (Cobime, que se paga mensualmente) Y estás asegurada por la DGE.
Hay un cupo de fotocopias que se suele entregar al Centro de Estudiantes para los alumnos.
Consultá con Políticas Estudiantiles y el Centro de Estudiantes.
Se ha firmado un contrato con el buffet (casi medio año atrás) para que ofrezca una comida digna y diaria a muy bajo precio para estudiantes y docentes. (Les sugiero que reclamen este beneficio en el mismo buffet ya que se ha reducido considerablemente el monto del alquiler para que cumpla con esta demanda).
Hay gastos administrativos, de gestión, de limpieza, transporte, cupos de fotocopias, viajes de investigación científica, certámenes, ferias, congresos, etc. Todos demandan gastos. Podés consultar con los chicos de historia y geografía donde la cooperadora ha solventado algunos de los mismos. De igual manera, cuando promocionamos nuestra oferta educativa, hay gastos de movilidad, alimentos y el más pesado, el de imprenta. Está la Feria de Ciencia que participó en varias instancias, incluso a nivel nacional. Es una alegría saber que podemos enviar a nuestros representantes ( con mínimos y escasos recurso) a cotejar saberes en otras provincias. Incluso traer premios nacionales al Instituto. Esta cuestión hay que entenderla. El mérito es de todos y la alegría debe ser compartida. Podemos crecer en conjunto y sin copiarle al otro.
El saber produce una alegría-felicidad muy fina para ser entendida sin entrenamiento.
Te puedo asegurar que todos estos ingresos y egresos están orientados para que cada vez puedan estudiar más chicos. Esa es la intención.
Si tenés alguna duda sobre el manejo de las cuentas que realiza la Cooperadora, comunicate con tus representantes (Centro de Estudiantes). La Secretaria y el Tesorero de la Cooperadora deberán demostrar a los interesados, gasto por gasto, más, el total de los ingresos. Puedo asegurar que nunca ha habido una gestión tan disciplinada como la emprendida por personas como la Sra. Núñez. Además de ser pionera en la propuesta de la construcción de un Jardín Materno-Infantil que facilite el estudio a las chicas que tienen problemas con sus niños. Parte del personal que trabajará en el jardín serán los estudiantes de Primaria e Inicial, haciendo sus prácticas profesionales.
También se prevée la implementación de una playa de estacionamiento en el ala oeste del edificio, con una doble función: solucionar el problema de estacionamiento y obtener recursos. La implementación de la misma se realizará con fondos de la Cooperadora.
Creo que sería saludable para vos y los demás compañeros ponerse en contacto con las organizaciones intermedias del IES. Para que no tengan dudas e incluso para resolver casos como el tuyo.
Tomo la posta e invito a participar. La función primordial del Instituto es facilitar el estudio y ampliar lo más que se pueda la matrícula. Mientras más jóvenes haya capacitados, más se elevará el nivel socio cultural de nuestro pueblo. Y te lo repito con orgullo, que cada vez, más y más se llenen los IES de jóvenes de bajos recursos. Esta es una deuda del Estado y se la tenemos que cobrar todos los días.
Organícense, busquen un día y una hora y por favor no se queden con ninguna duda. Ustedes, mediante sus representantes son una de las cuatro partes que constituyen el gobierno Institucional. Ejerzan sus derechos. No sospechen ni supongan. Confronten, discutan y analicen la realidad de la Institución. Y si proponen modificaciones, también propongan comprometerse con los cambios. Entre todos nos va a salir mejor.
La democracia no es un simple enunciado. Superen sus temores participando, de esta manera nos podemos acercar al modelo deseado.
Estamos a disposición.
Saludos!
Genial lo tuyo Rubén! es así como se viven las cosas desde adentro, y cómo las puede vivir todos quienes deseen unirse a nuestra propuesta y trabajar con nosotros. Tenemos personería juríca y atento a los requerimientos de la misma en setiembre se hará un informe de lo actuado.
Mientras estuvimos realizando la recepción de las colaboraciones de los chicos sólo ví mucho espíritu de colaboración y comprensión y quienes tuvieron inquietudes fueron correspondidos con la respuesta correspondiente. Gracias a todos por las sonrisas, el buen trato, la predisposición a colaborar… LA COOPERADORA PERTENECE A LOS ESTUDIANTES, SOMOS LOS ESTUDIANTES QUIENE LA ADMINISTRAMOS y coordinamos con toda la gestión del EQUIPO DIRECTIVO.
Sólo quiero preguntar si conocen alguna escuela que no tenga cooperadora, y si es así iré a pedirle a sus directivos que me dé la fórmula de cómo hace para sostener esa institución.
Cuando estudié economía aprendí que el Estado recibe ingresos desde impuestos, venta de alguno de sus muebles o inmuebles, por préstamos y por colaboración de las instituciones.
Besos a todos! y gracias por entender contribuir con la institución y que la obligación no es legal sino moral
El tema de la cooperadora me ha llamado muchisimo la atención. Estoy cursando segundo año, y las veces que me he tenido que inscribir nunca me han obligado a pagar la cooperadora, es mas, quienes estan a cargo preguntan si vamos a poder colaborar y con cuanto. Soy una persona de muy bajos recursos, madre soltera, y he podido estudiar, aunque tenga que venirme todos los dias caminando desde mi casa hasta aca. Sin embargo no me parece caro por 120 pesos al año y mas si lo podes pagar en dos o tres veces, yo personalmente no pude pagarlo todo junto, pero lo pago de a poco. No creo que se pueda estudiar a tan bajo costo. Estoy en desacuerdo con esto de decir que consiguen recursos a costa de los alumnos. Nosotros ocupamos electricidad, ocupamos el servicio de internet, tenemos calefaccion en los cursos, tenemos libros a disposicion en la biblioteca, a mi todo esto que me brindan aca me sirve de mucho…
Gracias Gisel, lo tuyo es alentador. De verdad, muchas gracias. A veces bajamos los brazos, trabajar gratis y con la responsabilidad de manejar recursos, donde un error puede ser fatal y con un cuestionamiento constante. Una crítica sin compromiso en el plano de lo concreto, es desgastante.
Yo propongo hablar claro y que la mayoría tome sus decisiones. Lo más que juntamos en las reuniones son 5 personas. Nadie vino a preguntar si necesitamos una mano, incluso personas que adquirieron responsabilidades en la Asamblea que votó a esta comisión, nunca más aparecieron por aquí.
Cuando quieran hablamos hasta que las velas ardan.
Saludos!