{"id":4659,"date":"2015-10-16T18:22:51","date_gmt":"2015-10-16T15:22:51","guid":{"rendered":"https:\/\/ens9001-mza.infd.edu.ar\/sitio\/curso-vagon-de-aprendizajes\/"},"modified":"2015-10-16T18:22:51","modified_gmt":"2015-10-16T15:22:51","slug":"curso-vagon-de-aprendizajes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ens9001-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/curso-vagon-de-aprendizajes\/","title":{"rendered":"Curso \u00bb Vag\u00f3n de aprendizajes\u00bb!"},"content":{"rendered":"

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Formación política para colaboradores de Organizaciones de Infancia, Docentes, Educadores, Estudiantes e interesados!!<\/span><\/p>\n

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La tarea que se pretende llevar a cabo en el curso, se enmarca la lucha y reivindicación de los derechos de todos los niños, niñas y adolescentes, su defensa, promoción y exigibilidad desde el paradigma de co- protagonismo.<\/span><\/p>\n

Se reconoce el compromiso político y transformador que ya vienen realizando Colaboradores de grupos organizados de niñas y niños, docentes, educadores populares, entre otros\/as. Sin embargo partimos de la base de reconocer una falencia: en cuanto a la revisión de los roles de autoridad y las prácticas adultocéntricas y poca perspectiva de género, que se hacen presente en la educación formal de los\/las jóvenes y adultos\/as que trabajan con NNA (niños, niñas y adolescentes) como también en las organizaciones e instituciones que trabajan con niñas y niños. <\/span><\/p>\n

Se tiene como meta el ejercicio pleno del derecho al protagonismo de la infancia, el cual no significa que los adultos renuncien a su lugar y a su protagonismo sino que modifiquen profundamente su rol, estableciendo una ruptura y permanente superación de esta cultura adultocentrista que hace de la edad un factor de discriminación, jerarquización y dominación-manipulación. <\/span><\/p>\n

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Se trata de una tarea fundamentalmente educativa y como tal, inmersa en un proceso dinámico de enseñanzas compartidas y aprendizajes mutuos.<\/span><\/p>\n

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Enviado por la prof. Josefa Nuñez<\/span><\/p>\n

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