<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/ens9001-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/informatica_1.jpg\")
<\/p>\n
El futuro de la educación<\/span><\/a> <\/strong><\/span><\/p>\n <\/p>\n <\/span>Ya es hora, y quizás estamos llegando tarde a implicarnos con las TIC<\/strong>. Hay un fenómeno a nivel mundial que nos está pasando por arriba y aun no comprendemos cabalmente de qué se trata.<\/span><\/p>\n Las organizaciones educativas que no utilicen metodologías 2.0 y 3.0, están perjudicando la manera en que deben aprender los estudiantes.<\/span><\/p>\n El sistema educativo actual está causando un “mal irreparable” <\/em>a sus alumnos, ya que establece las mismas líneas de actuación muy anticuadas y nada realistas con el presente y el futuro.<\/span><\/p>\n Si no se hace nada, si la sociedad no hace visible<\/strong> lo que quiere ser y como quiere ser; de esta generación, quedarán muchos fuera del circuito laboral, porque su preparación será muy anticuada y no adaptada a las necesidades actuales y futuras.<\/span><\/p>\n No andemos más por las ramas y hablemos claro, hay que decirlo en público y fuerte, estamos perjudicando el futuro de nuestros jóvenes con este tipo de educación…y somos responsables todos, cada uno en su papel. <\/span><\/p>\n ¿De qué manera podemos “maximizar” las intensidades en los aprendizajes y minimizar el caos?<\/span><\/p>\n Las instituciones deben trabajar con las tecnologías actualizadas<\/strong>, nunca con tecnologías obsoletas o pasadas de moda, que son más baratas. Debe planificarse con anticipación presupuestos para incluir tecnología.<\/span><\/p>\n En una clase, cualquier experimento funciona, sirve para aprender, hasta incluso aquellos que creemos que no han salido bien. El aprendizaje es un proceso y busca unas competencias, hasta que no entendamos esto, la educación tendrá serios problemas, como los que tiene ahora.<\/span><\/p>\n Estaría bien que la comunidad educativa leyera e intentara comprender lo que son y cómo se desarrollan las competencias<\/strong>, especialmente que comprendamos que las competencias metodológicas son el centro, el eje, sobre las que se desarrollar las demás y que segmentar los aprendizajes no lleva a una aprendizaje significativo que sirva para auto organizar un conocimiento que nos pueda servir en la sociedad.<\/span><\/p>\n El problema de los docentes no es que no estén formados, sino, que la formación sea la adecuada, y seguramente lo fue, pero era para otros tiempos. Lo que no estamos preparados es para emprender, para colaborar, para co-aprender…con unos aprendices que piden unas actuaciones que no sabemos cómo ayudarles, y ya no es enseñarles, porque esta palabra ya no está en el vocabulario diario.<\/span><\/p>\n Hacemos lo que podemos…Y en verdad lo hacemos, pero ¿lo hacemos de manera correcta? y no solo de los docentes, sino de las familias, de la misma sociedad que no exige un cambio radical, una nueva educación.<\/span><\/p>\n También seguimos empecinados en no pedir ayuda, en no reconocer que los demás, incluso los aprendices, pueden ayudarnos.<\/span><\/p>\n La escuela no tiene que mejorar, tiene que ser reinventada. Cada aspecto de la misma – plan de estudios, la pedagogía, la evaluación y la certificación.<\/span><\/p>\n Una administración osada, en algún lugar, estará dando un paso…<\/span><\/p>\n <\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El futuro de la educación Ya es hora, y quizás estamos llegando tarde a implicarnos con las TIC. Hay un fenómeno a nivel mundial que nos está pasando por arriba y aun no comprendemos cabalmente de qué se trata. Las organizaciones educativas que no utilicen metodologías 2.0 y 3.0, están perjudicando la … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6607,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ens9001-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3797"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ens9001-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ens9001-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ens9001-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6607"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ens9001-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3797"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/ens9001-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3797\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ens9001-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3797"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ens9001-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3797"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ens9001-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3797"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}