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Jornadas Desarrollo Profesional Docente – DES –Conectar igualdad – 29 DE MARZO 2012. Centro de Congreso y exposiciones.<\/strong><\/span><\/p>\n Desarrollo realizado como oradora Prof. Lidia Páez – Mónica del Bono – Silvia Cerutti E integrantes del plantel técnico del programa CONECTAR IGUALDAD.<\/span><\/p>\n OBJETIVOS<\/strong><\/span><\/p>\n Fortalecer las relaciones entre el sistema de Formación Docente y otros niveles.<\/span><\/p>\n Impulsar la construcción de comunidades activas de saber pedagógico, de pensamiento y acción educativa.<\/span><\/p>\n Contribuir al acompañamiento pedagógico de las escuelas.<\/span><\/p>\n DJSEÑO ORGANIZACIONAL<\/strong><\/span><\/p>\n CENTRO DE RECURSO DE APOYO TECNICO PEDAGÓGICO. <\/span><\/p>\n REFERENTE ADMINISTRATIVO- PEDAGÓGICO MAS EQUIPO.<\/span><\/p>\n 3 CRITERIOS BÁSICOS:<\/span><\/p>\n Organización de actividades necesarias para llevar adelante las funciones del sistema:<\/span><\/p>\n Coordinación: trabajo en equipo, control recíproco.<\/span><\/p>\n Del entorno en que forma parte (relevamiento de escuelas de todos los niveles educativos)<\/span><\/p>\n Construir zona de influencia del ISFD con equipo de capacitadores. Elaborar líneas de acción<\/span><\/p>\n PENSANDO ALGUNAS ACCIONES<\/strong><\/span><\/p>\n a) Participar como parte del equipo de DPD en distinta acciones de apoyo pedagógico.<\/span><\/p>\n b) Colaborar en el relevamiento de información sobre recursos pedagógicos, materiales y virtuales.<\/span><\/p>\n c) Facilitar el acceso a recursos bibliográficos, informáticos y multimediales a los docentes de todos los niveles de enseñanza (centros de recursos)<\/span><\/p>\n d) Promocionar y organizar actividades artísticas y científicas asociadas a las necesidades de las escuelas de la zona y de los ISFD de su influencia.<\/span><\/p>\n e) Favorecer la difusión e intercambio de experiencias pedagógicas y didácticas entre docentes de distintas escuelas.<\/span><\/p>\n f) Contribuir a fortalecer la tarea profesional de los docentes de las escuelas de la zona de influencia facilitando recursos y espacios de discusión entre otras acciones con equipos de docentes con horas de extensión de los ISFD<\/span><\/p>\n g) Acompañar la utiliación pedagógica de tic en distintas áreas<\/span><\/p>\n h) Colaborar la producción de material para la enseñanza<\/span><\/p>\n i) Articular con otros programas nacionales y o jurisdiccionales<\/span><\/p>\n j) Evaluar en forma permanente con el equipo institucional las acciones a fin de identificar resultado de las mismas.<\/span><\/p>\n PLAN 2012<\/span><\/p>\n REFLEXIÓN<\/span><\/p>\n MILLER (2006) señala que el progreso de la educación no depende de contar con un currículo mejor, sino que descansa en la capacidad que los maestros tienen para llevarlo a la práctica.<\/span><\/p>\n <\/p>\n \n\n